Auteur: Charlotte Jansen (pagina 2 van 7)

Online pesten, hoe voorkom je dit?

Internet is een handig middel. We kunnen elkaar goed bereiken door het gebruik van internet. We kunnen elkaar appjes sturen, elkaar mailen, elkaar volgen via Facebook, twitter en Instagram. Het wordt ons erg gemakkelijk gemaakt doordat we tegenwoordig bijna overal op internet kunnen. We hebben 3G of 4G op onze telefoons en op veel openbare plekken is er WiFi te vinden. Super handig natuurlijk! Maar wat als er iets op internet komt te staan waar we helemaal op niet zitten te wachten? Of wat als iemand je pest via de sociale media? We lezen en horen er de laatste tijd steeds meer over. Pubers zijn helaas ook vaak slachtoffer van het negatieve gebruik van internet. Kan je als ouder voorkomen dat jouw puber hier slachtoffer van wordt? En hoe kan je dit dan voorkomen? Deze week besteden we aandacht aan dit belangrijke onderwerp.

Lees verder

Kinderen en rouwen

Deze week een minder leuk onderwerp maar wel een belangrijk onderwerp! Rouwen. We doen het allemaal, bijvoorbeeld als we een dierbare verliezen. Iedereen rouwt op zijn of haar eigen manier en dat geldt ook voor kinderen. Nu is het vaak bij kinderen wel wat moeilijker te zien in hoeverre een kind rouwt en wat het nou écht doet met een kind. Aan sommige kinderen zie je weinig tot niets. Ouders kunnen zich hier zorgen over maken omdat ze bang zijn dat hun kind het verlies niet verwerkt. Deze week lees je alles over hoe rouwen gaat bij kinderen.

Lees verder

De gevolgen van het gebruik van je mobiele telefoon in het bijzijn van je kind

De laatste jaren is het gebruik van mobiele telefoon enorm toegenomen. Er gaat bijna geen etentje voorbij zonder dat de telefoon tevoorschijn wordt gehaald. Recent onderzoek heeft uitgewezen dat 70% van de ouders tijdens het eten zijn afgeleid door hun mobieltjes. Doordat ouders afgeleid zijn door hun mobiel betekent het ook dat ze minder (gemeende) aandacht hebben voor hun kind. Maar wat voor gevolgen heeft dit voor je kind?

Lees verder

ADHD, wat is dat eigenlijk precies?

Twee weken geleden schreef ik een blog over ritalin, een medicijn dat onder andere wordt gebruikt door mensen met ADHD. Ritalin verzwakt de symptomen van ADHD. Naar schatting heeft 2 tot 6 procent van de Nederlandse jeugd ADHD. Van deze 2 tot 6 procent is het grootste deel jongen.Veel mensen hebben wel een idee wat ADHD is, of kennen iemand die ADHD heeft. Er wordt vrij snel over een druk kind (gekscherend) geroepen: ‘o die heeft zeker ADHD’, dit is echter lang niet altijd het geval. Maar wanneer heeft een kind dan wel ADHD? De hoogste tijd om daar deze week wat meer aandacht aan te besteden!

Lees verder

Ritalin, wat is dit eigenlijk voor medicijn?

Sinds eind april dit jaar is er veel te lezen in de kranten over het medicijn Ritalin. Ritalin is het meest bekend als het medicijn dat wordt voorgeschreven bij ADHD. In de krant is onder andere te lezen dat het gebruik van Ritalin onder studenten is toegenomen. Studenten gebruiken Ritalin om de hun concentratievermogen te vergroten en om de vermoeidheid minder te voelen. Tegelijkertijd wordt er in de kranten geschreven over de (negatieve) gevolgen van het gebruik van Ritalin. Als je het mij vraagt dus de hoogste tijd voor een blog over dit medicijn!

Lees verder

Het verlegen kind versus het dominante kind

Rond het tweede jaar start de welbekende peuterpuberteit, een belangrijke fase in het leven van je kind. Tijdens deze fase ontdekken kinderen dat ze zelf invloed uit kunnen oefenen op bepaalde situaties en dat ze niet een eenheid zijn met hun ouders. Tegelijkertijd ontdekken ze dat de wereld niet enkel om hen draait maar dat ze eigenlijk een van de vele individuen zijn die hier op de wereld leven. Dit zorgt voor sommige kinderen voor angst. Dit zijn heel gezonde ontwikkelingen voor je kind. Je kind leert tijdens de peuterpuberteit hoe ver ze kunnen gaan bij anderen (ze zoeken niet voor niets vaak de grenzen op in deze fase). Ze leren veel over anderen, wat wil iemand wel of niet en waarom is dat? Is dit anders bij mij of lijk ik daarin veel op de ander? Niet iedereen is immers hetzelfde. Ze leren dus ook veel over zichzelf en ontwikkelen zich steeds verder.

De omgeving van het kind richt zich vooral op de ontwikkelingen op het cognitieve en fysieke gebied, denk bijvoorbeeld aan: kan het kind al lopen, praten, schrijven, rekenen , etc. Er wordt weinig gekeken naar de sociaal-emotionele ontwikkeling, terwijl die minstens zo belangrijk is. Tot 5 jaar is een dominant of verlegen kind vrij normaal, ook als zich dit zich enigszins extreem uit. Er wordt begrepen dat een kind nog veel moet leren. Na deze leeftijd kan het echter wel zorgen opwekken als een kind extreem dominant of verlegen is.   Kinderen hebben het soms al van kleins af aan in zich om dominant of verlegen te zijn, maar dit wordt ook zeker voor een (groot) deel bepaalt door hoe het kind wordt opgevoed. Het is dus zeker belangrijk om als ouder na te denken hoe je hier mee ingaat in de opvoeding, hoe stel jij je als ouder bijvoorbeeld op? Wat wil je je kind leren?

Lees verder

Een scheiding: wat doet dit met je kind?

Alle kinderen, en vooral jonge kinderen, gaan ervan uit dat hun ouders voor altijd bij elkaar blijven. Wanneer dit plots niet meer zo vanzelfsprekend is door een scheiding, loopt het vertrouwen van je kind een deuk op. Door de scheiding zullen er veel, vertrouwde, dingen veranderen in de omgeving van het kind. Maar ook al voordat de scheiding er daadwerkelijk doorheen is is er natuurlijk sprake van spanning. Een echtscheiding zorgt voor emotionele en praktische gevolgen voor je kind. In deze blog lees je alles over wat een echtscheiding betekent voor kinderen en tips hoe je een echtscheiding zo soepel mogelijk kan laten verlopen voor kinderen.

Lees verder

Buitenspelen is een feest!

Het wordt steeds wat mooier weer en dat betekent weer lekker lang buitenspelen! Je doet de meeste kinderen een groot plezier met buitenspelen. Veel kinderen beginnen al te springen van enthousiasme als ze lekker in de tuin, het schoolplein, het park of het bos mogen spelen. Een buitenruimte biedt enorm veel mogelijkheden, vaak meer als een binnenruimte. Naast dat kinderen het vaak erg leuk vinden om buiten te spelen, is buitenspel ook van grote invloed op de ontwikkeling van kinderen. Daarom is het stimuleren tot buitenspelen vanuit school en thuis ook zo belangrijk!

Lees verder

Heeft mijn puber problemen of hoort dit bij de puberteit?

De puberteit is een fase waar het ene kind een stuk heftiger doorheen gaat als het andere kind. Tijdens de puberteit staat de hele hormoonhuishouding op zijn kop en er vinden vele ontwikkelingen plaats in de hersenen. Het ene kind wordt in de puberteit wat ingetogener en soms zelfs somber, waar het andere kind weer heel erg de grenzen opzoekt en daar soms ook overheen gaat. Om het geheel nog iets ingewikkelder te maken zijn er soms ook nog momenten in de puberteit waar het opzoeken van grenzen en de toenemende somberheid zich telkens afwisselen! Als ouder is dit ook een lastige fase, want niet alleen je kind wordt telkens van de ene emotie naar de andere emotie gesleept, jij als ouder moet ook maar met die verschillende emoties en dat wisselende gedrag zien te dealen! Dit is allemaal aardig ingewikkeld want welk gedrag is nu eigenlijk ‘normaal’ tijdens de puberteit en welk gedrag duidt nu op een daadwerkelijk probleem? Lees er deze week over hoe je hier als ouder achter kunt komen.

Lees verder

De motorische ontwikkeling van je kind

Al vanaf de geboorte van een kind zijn we zeer bewust van de motoriek. Vanaf de geboorte verkennen kinderen de wereld door te spelen en te bewegen. Een goede motoriek is zeer belangrijk voor de ontwikkeling. Er valt een onderscheid te maken tussen twee soorten motoriek: de grove motoriek en de fijne motoriek. Onder de grove motoriek vallen de grote lichamelijke bewegingen zoals kruipen, springen, lopen, rennen, dansen en fietsen. Onder de fijne motoriek vallen de kleinere bewegingen en handmotoriek, zoals tekenen, schrijven en knutselen. Bewegen is erg belangrijk voor de ontwikkeling van de hersenen. Door bewegingen leren de verschillende zintuigen van het kind samen te werken en zo worden nieuwe verbindingen gemaakt in de hersenen. Bewegingen helpen ook bij het leggen van verbindingen tussen de beiden hersenhelften. Het is dus duidelijk dat de ontwikkeling van de motoriek erg belangrijk is. Voor een groot deel gaat dit vanzelf maar als ouder kan je ook je kind helpen om de fijne- en grove motoriek verder te ontwikkelen.

Lees verder

Oudere berichten Nieuwere berichten

© 2017 Lauter

Thema gemaakt door Anders NorenBoven ↑