Tag: ouders (pagina 1 van 2)

Angst voor monsters en spoken onder het bed!

Het is een bekend iets: kinderen die menen spoken en monsters in hun kamer te hebben. De kinderen vallen hierdoor lastig in slaap of worden ’s nachts wakker gepaard met een harde gil. Deze angst komt met name voor bij kinderen in de peuterleeftijd (2-4 jaar) maar waarom is dat juist in deze leeftijdsfase? en wat kan je er als ouder aan doen dat je kind weer lekker gaat slapen? Lees het in deze blog!

Lees verder

Hoofdbonken waarom? en hoe te voorkomen?

Het is schrikken als je hoort dat je kind aan het hoofdbonken is. Je bent bang dat je kind zich bezeert. 15% van de kinderen bonkt met het hoofd tegen de bedrand of tegen de muur. Soms ook nog in combinatie met een monotoom gebrom. Maar is dit gevaarlijk? En waarom doen sommige kinderen dit? En wat kan je als ouder doen om het bonken te stoppen? Lees er in deze blog alles over.

Lees verder

Wat is dyslexie precies?

Gemiddeld heeft 8 procent van de Nederlandse 7-11 jarigen dyslexie (CBS, 2016). Dyslexie is dus vrij bekend en iedereen kent wel iemand die dyslexie heeft. Wat niet iedereen weet is wat dyslexie eigenlijk precies inhoudt. Hoe herken je dyslexie bijvoorbeeld? Of vanaf welke leeftijd kan dyslexie eigenlijk gediagnosticeerd worden? En misschien nog wel het belangrijkste: hoe kan je iemand met dyslexie het beste helpen? Deze blog gaat het je allemaal vertellen!

Lees verder

Het effect van energiedrankjes op je kind

Steeds meer mensen weten inmiddels dat energiedranken slecht zijn voor ons en nóg slechter zijn voor kinderen. Toch blijft het gebruik van energiedranken onder jongeren toenemen. In de pauzes worden bij de supermarkt energiedrankjes gehaald om de dag door te komen. Maar doet een energiedrankje eigenlijk wel wat we zouden verwachten, namelijk meer energie geven? En door verschillende onderzoeken weten we dat die energiedrankjes eigenlijk helemaal niet goed zijn, maar waarom zijn ze dan eigenlijk niet goed voor je? En waarom zijn ze voor kinderen en jongeren nog slechter dan dat ze zijn voor volwassenen? Deze week krijg je alle antwoorden!

Lees verder

Het belang van een veilige hechting

Hechting is een belangrijk onderdeel van de ontwikkeling van een kind en is erg belangrijk voor de identiteitsvorming van een kind. Maar wat houdt hechting precies in? En waarom is het eigenlijk zo bepalend voor de ontwikkeling van een kind? Deze week lees je er alles over!

Lees verder

Kinderen en rouwen

Deze week een minder leuk onderwerp maar wel een belangrijk onderwerp! Rouwen. We doen het allemaal, bijvoorbeeld als we een dierbare verliezen. Iedereen rouwt op zijn of haar eigen manier en dat geldt ook voor kinderen. Nu is het vaak bij kinderen wel wat moeilijker te zien in hoeverre een kind rouwt en wat het nou écht doet met een kind. Aan sommige kinderen zie je weinig tot niets. Ouders kunnen zich hier zorgen over maken omdat ze bang zijn dat hun kind het verlies niet verwerkt. Deze week lees je alles over hoe rouwen gaat bij kinderen.

Lees verder

Het verlegen kind versus het dominante kind

Rond het tweede jaar start de welbekende peuterpuberteit, een belangrijke fase in het leven van je kind. Tijdens deze fase ontdekken kinderen dat ze zelf invloed uit kunnen oefenen op bepaalde situaties en dat ze niet een eenheid zijn met hun ouders. Tegelijkertijd ontdekken ze dat de wereld niet enkel om hen draait maar dat ze eigenlijk een van de vele individuen zijn die hier op de wereld leven. Dit zorgt voor sommige kinderen voor angst. Dit zijn heel gezonde ontwikkelingen voor je kind. Je kind leert tijdens de peuterpuberteit hoe ver ze kunnen gaan bij anderen (ze zoeken niet voor niets vaak de grenzen op in deze fase). Ze leren veel over anderen, wat wil iemand wel of niet en waarom is dat? Is dit anders bij mij of lijk ik daarin veel op de ander? Niet iedereen is immers hetzelfde. Ze leren dus ook veel over zichzelf en ontwikkelen zich steeds verder.

De omgeving van het kind richt zich vooral op de ontwikkelingen op het cognitieve en fysieke gebied, denk bijvoorbeeld aan: kan het kind al lopen, praten, schrijven, rekenen , etc. Er wordt weinig gekeken naar de sociaal-emotionele ontwikkeling, terwijl die minstens zo belangrijk is. Tot 5 jaar is een dominant of verlegen kind vrij normaal, ook als zich dit zich enigszins extreem uit. Er wordt begrepen dat een kind nog veel moet leren. Na deze leeftijd kan het echter wel zorgen opwekken als een kind extreem dominant of verlegen is.   Kinderen hebben het soms al van kleins af aan in zich om dominant of verlegen te zijn, maar dit wordt ook zeker voor een (groot) deel bepaalt door hoe het kind wordt opgevoed. Het is dus zeker belangrijk om als ouder na te denken hoe je hier mee ingaat in de opvoeding, hoe stel jij je als ouder bijvoorbeeld op? Wat wil je je kind leren?

Lees verder

Een scheiding: wat doet dit met je kind?

Alle kinderen, en vooral jonge kinderen, gaan ervan uit dat hun ouders voor altijd bij elkaar blijven. Wanneer dit plots niet meer zo vanzelfsprekend is door een scheiding, loopt het vertrouwen van je kind een deuk op. Door de scheiding zullen er veel, vertrouwde, dingen veranderen in de omgeving van het kind. Maar ook al voordat de scheiding er daadwerkelijk doorheen is is er natuurlijk sprake van spanning. Een echtscheiding zorgt voor emotionele en praktische gevolgen voor je kind. In deze blog lees je alles over wat een echtscheiding betekent voor kinderen en tips hoe je een echtscheiding zo soepel mogelijk kan laten verlopen voor kinderen.

Lees verder

De motorische ontwikkeling van je kind

Al vanaf de geboorte van een kind zijn we zeer bewust van de motoriek. Vanaf de geboorte verkennen kinderen de wereld door te spelen en te bewegen. Een goede motoriek is zeer belangrijk voor de ontwikkeling. Er valt een onderscheid te maken tussen twee soorten motoriek: de grove motoriek en de fijne motoriek. Onder de grove motoriek vallen de grote lichamelijke bewegingen zoals kruipen, springen, lopen, rennen, dansen en fietsen. Onder de fijne motoriek vallen de kleinere bewegingen en handmotoriek, zoals tekenen, schrijven en knutselen. Bewegen is erg belangrijk voor de ontwikkeling van de hersenen. Door bewegingen leren de verschillende zintuigen van het kind samen te werken en zo worden nieuwe verbindingen gemaakt in de hersenen. Bewegingen helpen ook bij het leggen van verbindingen tussen de beiden hersenhelften. Het is dus duidelijk dat de ontwikkeling van de motoriek erg belangrijk is. Voor een groot deel gaat dit vanzelf maar als ouder kan je ook je kind helpen om de fijne- en grove motoriek verder te ontwikkelen.

Lees verder

Je kind een rol geven

We hebben ons allemaal er wel eens schuldig aan gemaakt: een kind een rol geven. Dit gebeurt vaak onbewust en heel onschuldig. Als een kind in de klas bijvoorbeeld vaak grapjes uithaalt kunnen we al snel zeggen: ‘dat is de clown van de klas’. Of als een kind zich een paar keer bazig heeft opgesteld ‘de baas’ noemen. Zo’n opmerking lijkt misschien heel onschuldig, maar kan zeker gevolgen hebben.

Lees verder

Oudere berichten

© 2017 Lauter

Thema gemaakt door Anders NorenBoven ↑